邓琴，女，汉族，中共党员，广西南丹人，教师教育学院院长，教授，大学本科、文学学士。广西本科高校教育学类教指委委员、自治区幼儿园课程基地指导委员会专家、广西教育学会教育管理专业委员会第二届理事会理事、河池学院教学指导委员会委员，小学教育省级一流本科专业建设点负责人，中国儿童文学研究会会员，北京师范大学中国儿童文学研究中心高级访问学者，广西首批“国培计划”、“区培计划”专家库成员，河池学院“教学名师”。担任儿童文学、教师口语、普通话训练等课程。主要研究方向为教师教育、儿童文学教育研究。独著《广西儿童文学探论》获广西社科优秀成果三等奖，获广西基础教育自治区级教学成果二等奖2项，作为主要完成人获广西高等教育教学成果一、二、三等奖各1项。曾获河池市巾帼建功标兵荣誉称号，多次被评为河池学院优秀教师、优秀教育工作者、优秀共产党员。主持并完成省级课题2项、在研2项。参与完成省级科研教改项目8项，出版专著1部，副主编2部，先后在《教师教育研究》、《学术论坛》、《语文建设》、《电影文学》等刊物发表学术论文四十余篇。

韦晖，男，壮族，广西东兰人，中共党员，教授，研究生，陕西师范大学中国古代文学硕士，现任河池学院教师教育学院党委书记。主要担任中国古代文学、应用文写作等课程教学工作；主要研究方向为中国古代文学教育、高等教育管理等；多次被学校评为中共优秀党员、优秀党务工作者、优秀教育工作者等，2021年获评河池学院“育人标兵”荣誉称号，主要参与获得自治区级教学成果奖二等奖3项(均排前三)，参加河池市第五次社会科学优秀成果评比获得著作类三等奖；主持完成广西高等教育本科教学改革重点项目“标准·保障·评价 三维协同推进地方院校本科专业高质量发展的研究与实践”、一般A类项目“转型发展背景下加强地方新建本科高校青年教师职业发展的研究与实践”和自治区教育厅科研课题共3项，主要参与在研全国教育科学规划西部项目1项、作为主要成员参与完成广西高等教育本科教学改革重点项目4项、排位第二参与完成教育部产学合作协同育人项目1项；在《名作欣赏》《教育教学论坛》《黑龙江教育》《黑龙江史志》《西安社会科学》《高等函授学报》《时代文学》《光明日报》《中国教育报》等刊物发表科研、教改论文40余篇，出版专著《史记钞校点》、副主编出版著作《山区乡村小学教师“传统+创新”培养模式》。

韦芳，女，壮族，中共党员，广西河池人，教授，本科，文学学士；广西中小学语文教育教学研究学术委员会委员。2021年聘为首届广西基础教育质量监测专家、首届自治区基础教育教学指导委员会教学研究指导专委会委员。担任小学语文课程与教学论、小学语文教材解读与技能训练等课程教学；长期从事小学语文教师专业发展研究；2017年获广西高等教育自治区级教学成果奖1项，2019 、2021年、2023年（主持）获广西基础教育自治区级教学成果二等奖3项；2021年（主持）获河池学院高等教育教学成果特等奖。多次承担“国培”“区培”项目中小学语文骨干教师、骨干校长培训任务。指导师范生参加广西自治区级级教学技能大赛、信息化教学应用大赛获一、二、三等奖10余项。指导学生吕德航获2023年全区师范生教学技能大赛小学语文组一等奖第一名。主持“地方高校农村卓越小学教师‘教学、科研、协同’培养模式的研究与实践”等区级教改项目3项。参与完成各类科研教改课题10余项，2022年出版著作《广西农村卓越小学语文教师专业发展研究》，主编《小学语文、数学新课程有效教学探寻》。在《中国教育学刊》《教育理论与实践》《河池学院学报》等期刊发表论文59篇。其中，中国人民大学复印报刊资料全文转载3篇，摘录1篇，收入索引18篇。

罗传清，男，布依族，中共党员，广西南丹人，教授、研究员职称，硕士学位。现任河池学院发展规划处（评估中心）主任。主要承担写作、写作基础、大学语文与写作基础等课程的教学。主要研究领域为广西当代文学、广西民族文化、编辑学等，主持、参与完成省部级以上立项课题3项，主持完成市厅级立项课题3项，发表学术论文60余篇（全国中文核心期刊13篇），出版著作2部。曾多次获得河池市优秀社科成果奖、广西高校学报优秀主编、河池学院优秀党务工作者、河池学院优秀教师、河池学院“五一”建功标兵等荣誉。

谭静，女，汉族，中共党员，湖南湘潭人，副教授，硕士研究生，广西教育科学规划课题专家库专家。主要承担《小学语文课程与教学论》《小学综合实践活动设计与指导》等课程教学工作。科研主要方向为小学语文课程与教学。曾获广西区级优秀班主任，广西高校青年教师教学比赛三等奖，指导小学教育专业师范生参加广西区师范生教学技能大赛获奖多项。主持建设的《小学综合实践活动设计与指导》获广西区课程思政示范课和广西区一流课程。主持广西高校教改A类项目“广西一流本科专业下‘小学语文课程与教学论’线上线下混合式课程建设研究与实践”，广西教育科学“十四五”规划2023年度课题“小学语文课程中‘有效交流沟通’大概念教学研究”，广西教育科学“十四五”规划2025年度课题“基于大概念的小学语文古典名著整本书阅读教学研究”等省级课题，以主要成员参与完成广西高校教改A类项目“U-S共同体建构下小学教育（语文）专业实践教学模式的研究与探索”等课题。在《教学与管理》《语文建设》等刊物共发表论文20余篇。

樊仲光，男，壮族，无党派民主人士，广西宜州人，副教授，研究生，理学硕士；现任教师教育学院副院长，河池学院知联会会员；主要任教课程：《数学分析》、《高等数学》和《小学数学基础理论》；主要研究方向为广义系统与变结构控制、数学教育；多次被评为河池学院优秀教师和优秀班主任；参与国家自然科学基金项目2项，省部级教改和科研项目近10项，在省级以上刊物公开发表论文近20篇，其中在中文核心期刊《系统工程与电子技术》、《系统工程》、《数学杂志》和《数学的实践与应用》等发表近10篇。

韦扬波，女，壮族，中共党员，广西环江人，副教授，汉语言文字学硕士，担任现代汉语、普通话训练、普通话训练与教师口语等课程教学工作，主要研究方向为现代汉语方言研究。近年来，先后荣获校级五一建工标兵、优秀党员、优秀党务工作者、优秀班主任等荣誉称号，指导学生参加各级各类比赛，获得国家级指导教师奖2次、自治区级指导教师奖5次。主持或参与的省部级以上科研项目有6项，其中主持在研2023年广西哲学社会科学规划课题一般项目：区域语言学视域下的广西中南部汉、壮语方言的否定词研究；主持完成广西教育科学规划课题A类：地方应用型本科院校小学教育专业现代汉语课程教学改革的研究与实践；主持完成广西教育厅科研课题1项。以执笔人-第二作者出版专著《广西宜州百姓话研究》，发表科研和教学论文20余篇。

覃永宁，男，壮族，中共党员，广西东兰人，讲师，大学本科，理学学士，主讲《线性代数》《空间解析几何》《高等数学选讲》《数学史选讲》《几何画板软件应用》等课程，主要研究方向为基础数学及其应用，发表多篇教学论文，参与多项课题研究并获得广西高等教育自治区级教学成果奖二等奖1次、河池学院教学成果奖特等奖1次。从教25年，爱岗敬业，严谨治学，教书育人，曾获得“河池学院优秀共产党员”、“河池学院优秀班主任”等荣誉称号。

刘小红，女，汉族，群众，湖南邵东人，讲师，本科学历，主要承担概率论与数理统计、空间解析几何、高等数学、初等数论等基础数学的教学，主要研究方向是基础数学。

莫燚，男，壮族，广西宜州人，讲师，大学本科学历，主要担任“小学数学课程与教学论”“小学数学教材分析与教学技能训练”课程教学，研究方向为小学数学课程与教学、教师教育。主持完成自治区级A类教改课题1项，参与获得自治区级教学成果二等奖2次。近年来，指导学生参加自治区师范生教学技能大赛，获一等奖2次，二等奖2次。发表教改、科研论文10余篇。

李群兰，女，汉族，中共党员，广西全州人，讲师，研究生，理学硕士；主要承担小学数学教学设计与实施、小学数学课程与教学论、小学数学教材分析、小学数学教学技能训练、线性代数、高等数学等课程；主要研究基础数学、数学教育方向；和莫燚老师指导学生参加广西师范生教学技能大赛获一等奖2人次、二等奖1人次、三等奖若干人次；指导学生参加师范生信息化教学应用大赛校级一等奖3人次，二、三等奖若干人次，区级一等奖1人次，三等奖若干人次，全国特等奖1人次；主持在研1项校级青年项目、1项校级教改项目和1项广西教育规划课题，参与并完成1项校级教改项目和1项校级重点项目，参与并完成2项区级教改项目，在省级及以上刊物上发表科研与教学论文共5篇。

李庆，男，壮族，中共党员，广西东兰人，讲师，大学学历，学士学位，现任河池学院纪委副书记、纪委办公室主任，主要讲授中国古代文学、小学语文古诗词选讲，研究方向为唐宋文学，曾获广西壮族自治区纪委、监察厅记二等功1次，学校2004—2009年度和2020年度优秀教育工作者。

覃良慧，女，壮族，中共党员，广西都安人，小学教育（语文）专业辅导员，硕士研究生，主要承担中国现当代文学、大学语文、文选、心理健康教育等课程的教学，主要研究领域为中国现当代文学。主持区级课题2项、校级课题3项；参与省部级课题2项、区级课题2项、校级1项；发表论文3篇。连续四年荣获河池学院“优秀共产党员”荣誉称号；多次获得“优秀指导老师”等荣誉称号。

韦泰，男，壮族，中共党员，广西河池人，讲师，硕士研究生，理学硕士；现任教师教育学院团委书记，兼职宜州区团委副书记；担任教学课程：就业指导、劳动教育、军事理论；教学科研主要研究方向：大学生思想政治；获奖情况：河池学院优秀共产党员、优秀党务工作者、“三下乡”优秀指导老师、学生就业工作先进个人、学生资助工作先进个人、优秀班主任。

吴燕，女，汉族，中共党员，广西金城江人，讲师，硕士研究生，教育学硕士；担任教学课程：马克思主义基本原理、大学生职业生涯规划与就业指导；教学科研主要研究方向：思想政治教育学；获奖情况：2024年全区高校思想政治工作优秀工作案例一等奖、河池学院思政政治工作优秀工作案例一等奖、河池学院2021-2022学年度优秀共产党员、河池学院2022-2023学年度优秀共产党员；主持或主要参与的教改、科研项目：主持一项2024年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目：桂西北民族地区大学生中华民族共同体意识培育路径研究，项目编号：2024KY0609；参与项目7项。

钟凤，女，汉族，中共党员，广西平南人，助教，本科，工学学士；主要承担大学生心理健康教育、职业发展与就业指导、劳动教育课程，教学科研主要研究方向为思想政治教育、心理健康教育；主要参与广西教育科学“十四五”规划课题《新课标背景下高校小学教育专业学生文学素养提升路径研究》、广西教育科学“十四五”规划2024年度专项课题《家校社协同视域下广西处境不利于儿童心理建设实践路径研究》、卓越教师专项课题《地方高校贫困大学生心理建设的路径与策略研究》、2025年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目《铸牢民族地区大学生中华民族共同体意识的媒介研究》等课题研究；曾被评为河池学院“优秀班主任”、“优秀共产党员”、“资助工作先进个人”等。

蒋丽珍，女，汉族，群众，广西兴安人，教务秘书，未定职，大学本科，学士学位。主要研究方向英语教育。

韦雅文，女，壮族，中共党员，广西来宾人，讲师，研究生，管理学硕士。承担教学课：劳动教育、大学生职业发展与就业创业指导、公共管理学等。参与课题：2025年教育本科教学改革工程项目《基于“认知、适配、能力”三位一体的地方应用型高校<大学生职业生涯规划>课程建设与实践》、2023年广西教育科学“十四五”规划课题《新课标背景下高校小学教育专业学生文学素养提升路径研究》、2023年河池学院党建专项课题《高校基层学生党支部党员培养教育存在的问题及对策研究》、2023年河池学院党建专项课题《新时代高校学生党支部服务乡村振兴的路径研究》、2024年河池学院校级教育教学改革课题《“U-S双师课堂”理念下小学班队工作原理与实践课程教学改革的实践探索》等。曾被评为河池学院“学生军训工作先进个人”、“优秀共产党员”、“优秀班主任”、“学生资助工作先进个人”等。

毕瑞，女，汉族，群众，讲师，研究生，教育学硕士。主要担任教学课程：现代汉语，文学概论。教学科研主要研究方向：中国语言文学，中小学文学教育。获奖情况：2022年、2025年，在河池学院教师教育学院举办的青年教师教学竞赛中，荣获二等奖。主要参与完成国家社会科学基金项目1项，参与广西哲学社会科学研究课题1项，参与广西高等教育本科教学改革项目1项。出版著作《中国乡土教材编写工作指导手册》（学苑出版社）。

蒋黎，女，中共党员，硕士研究生，主要研究领域：中小学数学课程与教学，主要承担小学数学课程与教学论、小学数学基础理论、线性代数、小学数学教材分析与教学技能训练、教育研习等课程。参与并完成一项市级以及一项厅级科研项目，参与在研一项区级科研项目，在省级及以上刊物上发表科研与教学论文多篇。

祁宏涛，男，汉族，甘肃徽县人，博士研究生。2013年博士毕业于中央民族大学古典文献学专业。近几年来承担小学教育专业多门课程教学工作，主要有《古代汉语》《中国中国文化概论》《语言学概论》《汉字学基础》《广西当代文学》等课和教学任务。