教师教育学院成立于2006年7月，前身是河池师范高等专科学校和宜州民族师范学校合并升格为河池学院后设立的初等教育系和教育科学教学部，是河池学院广西重点培育教师教育基地、广西中小学教师资格教育教学培训机构。现有4个本科专业、2个专升本专业，4个本科专业分别为小学教育（语文）、小学教育（数学）、学前教育、小学教育，学制为4年，授予教育学学士学位；2个专升本专业分别为小学教育、学前教育，学制为2年，授予教育学学士学位，全日制在校生1000多人。设初等教育系、学前教育系、教育学心理学教学部等3个系（部）和小学教育教研室、学前教育教研室、师范技能教研室、教育学心理学教研室等4个教研室。教育学是自治区重点支持的硕士学位授权点建设学科之一，小学教育专业为省级一流本科专业建设点、自治区级特色专业。有自治区级学科专业平台5个、校级2个。

学院高度重视师资队伍建设，按照“四有”好老师标准，精心打造一支师德高尚、业务精良、充满活力的高素质专业化教师队伍。现有教职工53人，其中正高级职称4人，副高级7人，中级职称31人，外聘教师21人。拥有博士学位4人，硕士学位36人，教师队伍结构日益优化。学院充分建设“广西教育科学重点研究基地建设单位”“智育新师融合实验教学中心”“新时代民族地区乡村基础教育研究与实践中心”和“心理学实验实训中心”这4个科研平台，构建“平台支撑—课题驱动—成果转化”的科研育人生态，推动教师实现从“经验型”向“研究型”的跨越式发展。自2020年以来，获得厅级以上教育科研课题45项（其中省级21项），发表论文100余篇，出版专著5部；获得广西基础教育自治区级教学成果二等奖3项，广西社科优秀成果三等奖1项，河池市社科优秀成果奖3项。

师范技能实训设施日臻完善。教师教育实验（训）中心是学校重点建设实验中心，目前拥有36个实验（实训）室，面积超2600多平方米，总资产1000余万元，为教师教育教学和学生技能实训提供了良好条件。

教师教育学院秉承学校70年师范教育优良传统，扎根河池、服务地方、面向基层，以培养适应现代教育改革与发展需要的高素质、专业化、复合型的卓越幼儿教师和小学教师为目标，不断“做强学前教育”“做精做优小学教育”，为地方特别是少数民族地区基础教育培养了一大批“下得去，留得住，有作为”的优质师资，成为培养卓越幼儿园教师、小学教师的摇篮，为民族地区基础教育发展振兴作出了突出贡献！

近年来，学院乘势而上，不断加快人才培养模式改革步伐，更加突出“应用性、地方性、民族性”办学特色。以全程实践理念构建人才培养方案；以实践技能训练为主线贯穿师范生四年学程始终，构建五个层次的实践课程群；持续打造“未来教师杯”第二课堂活动品牌，以赛促练，以练促学，切实夯实师范生专业实践能力。初步构建起“教学做合一”教师教育技能实训体系和“三位一体”协同育人培养体系，人才培养与服务地方基础教育均卓有成效。据不完全统计，近五年来，学生共有1000余人次荣获各级各类竞赛奖；年均向社会输送合格毕业生近600人，毕业生很受用人单位欢迎，初次就业率多年保持在88%以上，学院连续多年荣获学校“就业创业工作先进集体”称号；近5年培训地方各类师资累计达14000多人次，受到社会的广泛好评。

新时代，新起点，新征程。教师教育学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，秉持“立德树人、追求卓越”的办学理念，以铿锵有力的步伐和昂扬向上的风貌，向着赶超式高质量发展新目标持续迈进！