为积极响应《自治区教育厅关于开展2025年全区“学生资助政策宣传月”活动的通知》（桂教资助〔2025〕6号）文件精神，同时结合学院2025年“未来教师杯”活动安排，教师教育学院于2025年4月22日-5月15日，精心策划并开展了以“学生资助伴我成长，教育强国奋斗有我”为主题的系列活动。活动面向学院全体受助学生，通过丰富多元的形式，奏响了资助育人的动人乐章，为学子们点亮前行之路。

此次系列活动内容丰富、亮点纷呈，涵盖资助政策宣传主题班会、资助政策主题征文评比活动和资助政策主题手抄报评比活动三大板块，全方位、多层次地将国家学生资助政策送入学生心中，展现受助学生积极向上的精神风貌。

在资助政策宣传主题班会中，全院各班级积极响应，迅速行动。非毕业班以充满活力的线下形式开展，同学们认真聆听资助政策讲解，积极参与讨论；毕业班则借助便捷的线上平台，打破空间限制，确保每一位同学都能参与其中。此次班会不仅让全体同学参与其中，更使学生们对资助政策有了全面且深入的认知，为他们的求学之路注入了更多信心与底气。

资助政策主题征文评比活动自启动以来，便备受师生关注，成为学生们抒发情感、展现风采的舞台。活动吸引了84 名学生踊跃投稿，一篇篇饱含深情的文字，如同一朵朵绽放的花朵，诉说着家庭经济困难学生在国家资助政策支持下爱党爱国、积极进取的动人故事。同学们结合自身实际，生动描绘了在政策暖阳下刻苦努力、自立自强的精神品质。经学院评审团队的严格评选，最终评出一等奖 6 名、二等奖 10 名、三等奖 15 名以及优秀奖若干。推选参加校级比赛的6篇优秀作品表现卓越，其中，易丽梅的作品《倾听生命拔节的声音》以细腻的笔触、真挚的情感荣获一等奖；郭冬莹的作品《石缝里的追光者》、陈美妃的作品《寒门承暖意，资助润心田》凭借独特的视角、深刻的内涵荣获二等奖；施梦琪的作品《国家资助，缝补破碎的梦》也以动人的故事获得三等奖，为学院赢得了荣誉。

资助政策主题手抄报评比活动同样精彩纷呈，成为学生们展示创意与才华的天地。同学们紧扣活动主题，结合资助政策内容，以8K 画纸为画布，用手中的画笔勾勒出一幅幅精美的作品。版面设计巧妙新颖，文字工整有力，色彩搭配协调美观，每一幅手抄报都凝聚着学生们的心血与智慧。这些作品不仅体现了学生们对资助政策的深刻理解，更充分展示出教师教育学院学生扎实的绘画技能。经过激烈角逐，活动评出一等奖 6 名、二等奖 10 名、三等奖 15 名及优秀奖若干。推选参加校级比赛的 6 篇作品同样表现出色，盘心愿、李佳怡、李玫蒽的作品荣获三等奖，在更大的舞台上展现了学院学子的风采。

此次资助主题系列活动的成功开展，意义深远。它不仅让全院学生对资助政策内容、申请流程及相关标准有了清晰透彻的了解，更通过多样化的活动形式，生动展现了受助学生积极向上、励志成才的精神风貌。活动在潜移默化中增强了学生的感恩意识与社会责任感，将资助政策的育人功能发挥得淋漓尽致，激励着每一位同学以梦为马，不负韶华，努力学习，为教育强国建设添砖加瓦，书写属于自己的精彩篇章。（作者：钟凤；摄影：钟凤；校对：覃良慧；审核：郭英莉）