河池学院教师教育学院小学教育（语文）2018级本科班是一个朝气蓬勃、充满活力的团支部，具有很强的号召力和凝聚力。在学校和学院团委的带领下，团支部始终做到组织健全，核心作用发挥好；团员队伍富有朝气，积极进取，勇于开拓；紧紧围绕团委开展各项工作，积极开展响应党的号召的主题活动；制度健全，注重落实，成为团委的得力助手。在团结友爱的集体中，全班67名同学在班级大家庭中尽情地发挥才干，为班级的发展贡献自己的一份力量，在大家的共同努力下，在班级管理制度建设、班风学风等方面的集体活动中取得了可喜可贺的佳绩。
一、组织结构:
我团支部共青团员人数为66人，包含有中共党员2人，预备党员5人，入党积极分子8人，班级干部11人，其中由支部书记、支部副书记、纪律委员、组织委员、宣传委员、文艺委员组成的支委会积极开展团学，做好团支部团员的思想教育工作，定期组织开展多种形式的团内活动，定期召开团支部会议，学习有关国家、党、团的理论知识；在班级里，中共党员、预备党员以及入党积极分子时刻发挥着先锋模范作用，带领班级成员认真学习、积极探索，积极向党组织靠拢。18小语班团支部团员们总是热爱祖国，热爱党和热爱社会主义，政治立场坚定。团支部严格遵守《团章》，认真执行和贯彻团组织的各项决议。按期缴纳团费，定期自觉地配合团籍注册，完成团支部内部的团员教育评议，团内评优工作。同时，严格按照《团章》要求，重视学业，扎实专业知识及技能，培养自我刻苦钻研精神。支部是一个有组织、有纪律、有活力的团支部。
二、组织建设:
（一）在思想方面，以支部书记为先认真积极参与青年马克思主义培训班，学习组织建设等知识，其中，卢鸾芬同学参加了河池学院青年马克思主义工程培训班的培训活动，还在班级里讲述红色故事，以思想引领全班进步。在校期间，支部书记积极带领、督促支部成员到“广西青年圈”微信公众号开展的“青年大学习”网上主题团课活动学习，本支部的学习率长期保持98％以上。在支部中，支部书记积极开展各类会议活动以及团日活动，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习第十九届六中全会精神，引导同学们树立正确的人生观和价值观。除此之外，支部书记会带领支部团员积极认真学习贯彻党、团知识，其他团干部及班干部积极配合，协调工作，团内氛围和谐。为更好建设支部，通过已经建立的班级交流群、消息通知群、微信家庭群和班级QQ宣传公众号等通信宣传号，进行班级支部交流和会议、活动的宣传。
（二）在学习方面，本支部成员始终抱着虚心学习、积极进取的态度学习，班级学习氛围浓厚，课上认真学习理论知识，课后积极主动进行专业技能训练，全体成员学习通过率达100%；黄雨晴同学代表本专业参加广西区级师范技能比赛；反映了班级“严谨、求实、团结、进取”的班风。徐蕾、黄善妹、叶润梅、卢鸾芬同学始终保持名列前茅，在专业学习方面为同学们起了榜样作用。在教育见习时，每位同学都能积极参与，并在老师的许可下展示才干，专业技能得到更有效的训练；在教育实习中，同学克服各种困难，在实践中成长，卢鸾芬、黄晓婵、许红霞等同学荣获河池学院优秀实习生。在校期间，支部成员积极主动学习党的理论知识、第十九届五中全会精神等，政治理论知识得到提高，支部中的党员同志、预备党员以及入党积极分子积极报名参加第十九届五中全会知识竞赛，巩固理论知识。
（三）在工作方面。首先在支部工作中，为充分调动支部团员的参与积极性和对支部的归属感，团内在开展团日活动会议的同时，还会采用“角色翻转”的方式，让团员表达自己对支部发展方向的想法，让团员评议团干，给出自己对支部发展、团干部的意见和建议。通过民主的方式，使全员参与到团支部的建设工作中，了解了团日常工作特点，也增进了支部对团员的了解。在团日活动方面，支部严格遵守《团章》，认真贯彻团组织的各项决议。按期缴纳团费，定期自觉的配合团籍注册。自觉完成特定的团日教育活动及团内评优工作。于此同时，支部还会开展团建、知识小问答、清扫教室、抗击疫情主题班会等多种形式的团日活动，丰富支部团员的团内生活，促进支部健康发展。
其次在个人工作中，我团支部成员在班级、教师教育学院团委学生会、河池学院大学生青年志愿者协会、河池学院大学生师范技能协会以及各种兴趣爱好类社团中的各个岗位上担任干部，他们具有较强的组织能力、领导能力，认真负责的工作态度，做事效率高。在班级里，班委们工作认真负责、任劳任怨，积极配合老师的工作，有全心全意为同学们服务的意识，引领同学们共同进步。
（四）在社会实践方面，支部大部分团员都自觉主动的参与了社会实践活动。其中相当一部分的团员，如蓝叁妹、蒙冬梅、卢江丹等同学利用自己的师范专业特色，前往自己所在的县城、乡镇各类组织机构志愿教学；卢鸾芬、黄靖琪、罗玉婷等同学积极参与学院组织的河池学院大学生志愿者暑假文化科技卫生“三下乡”社会实践活动，黄雨晴同学参加学校组织的河池学院“青空间”服务天峨站实践活动；陆玉良同学参加百色起义纪念馆支援讲解员活动。参与此类志愿活动符合社会主义核心价值观的要求，这是团员们为抗击疫情，联防联控做出自己的贡献，也是对自我专业能力提升具有一定帮助。除此之外，疫情期间，班干们认真负责，每天督促同学们填报个人信息，认真配合学院、学校的联防联控工作。假期时，以班长黄春兰同学为先的班干部，积极投身于疫情防控的前线，为家乡的防疫工作贡献自己的力量。在社会实践方面，本支部成员有极大的热情玉积极性，参与率达到100%。
（五）在文体活动方面，支部中藏龙卧虎，其中文艺委员荣妮同学积极参与参加校级、院级各类文艺比赛，表现尚佳，是支部中的“文艺之星”。陆玉良、卢鸾芬、梁卓珍、韦万勇等是支部的“运动之星”，在河池学院第18届田径运动会中都有亮眼的表现，成绩尚佳；梁卓珍、许红霞积极参与河池学院“五四杯”羽毛球比赛；黄春兰、韦万勇、梁卓珍、岑业斌等积极参与气排球比赛。黄雨晴同学积极参与“传诵红色经典，共传红色基因”朗诵比赛，取得优异成绩。此外，我班同学还积极征文比赛、心理趣味活动比赛等各项活动，做到了劳逸结合。
三、班级获奖情况：
在校三年多的时间，小语18班在班干的带领以及全班67名同学的共同努力下，在班级管理制度建设、班风学风等方面的集体活动中取得了优异的成绩。曾获校级先进班集体、2019年度十佳班级、五四红旗团支部的荣誉称号，在班级文化建设中获得二等奖，2019年院运会设计大本营获得有爱“易”家人一等奖，2020年院运会中荣获别具“易”格班级大本营三等奖。在小语18班所有团员的共同努力下，教师资格证考试通过率高达90%，取得小学语文教师资格证书53人，初中语文教师资格证书2人，高中教师资格证书2人；普通话考试通过率高达98.33%，一级乙等3人，二级甲等54人，二级乙等2人；通过全国计算机水平等级考试12人，一级2人，二级10人；通过全国大学英语四级考试6人；7名团员荣获国家励志奖学金共计9次；1名团员荣获自治区人民政府奖学金共计2次；2名团员荣获河池学院校长奖学金共计2次；6名团员荣获河池学院优秀共青团干部共计6次；7名团员荣获河池学院优秀共青团员共计13次；17名团员荣获河池学院三好学生共计31次；10名团员荣获河池学院三好学生共计12次；11名团员荣获河池学院优秀社团干部共计11次；10名团员荣获河池学院优秀社团干部共计10次；5名团员荣获河池学院“勤工助学先进个人”荣誉称号；4名团员参加河池学院暑期三下乡支教活动所在团队被评为“优秀团队”；2名团员参加河池学院师范生技能大赛分别荣获二等奖和三等奖；1名团员荣获2020“外研社·国才杯”全国英语写作大赛校级初赛二等奖、第十二届广西翻译大赛二等奖、2021年全国大学生英语竞赛三等奖。我们团支部成员在参加院级、校级、区级、国家级的各种考试或比赛中取得了较优异成绩。
四、班级特色活动：
特色活动一：心理压力调适，开启美好大学生活
活动简介：在2021年6月5日，在心理委员的组织下，全体同学在操场开展了本次教育活动，心理委员从解读压力、压力对我们生活的影响以及调适心理压力的方法等方面进行讲解，并组织同学们玩一些放松心情的游戏，同学们积极参与到本次班会活动中，进行心理调适，以良好的心态开启大学生活。
活动意义：通过本次心理压力调适主题班会活动，我们不仅能学习到应对心理压力的方法，还能促进班级同学的和睦相处，让同学们有更多相互了解的机会。同时通过心理委员的讲解，让同学们能够充分的了解心理压力以及它给我们生活带来的影响，在此过程中，同学们也能够认清自己，并积极应对心理压力，以乐观向上的心态度过我们美好的大学生活。
特色活动二：走进知识殿堂，发现昆虫世界——参观昆虫博物馆
活动简介：2019年11月16日下午，在老师的带领下我们走进图书馆五楼昆虫博物馆，在老师的讲解下，我们认识到了各种动物的基本形态以及生活的环境，着重认识蚱类动物，除了参观各种各样的动物标本外，还观看了昆虫纪录片，这激发出了同学们对研究昆虫的兴趣，为我们今后的知识储备打下了基础，这就是一堂生动有趣的生物课！
活动意义：在该活动的过程中，同学们可以见识到很多类型不同的标本，学习到一些新的知识，开阔同学们的视野，为今后的学习奠定了一定的基础。在活动中可以促进同学们相互了解，增强班级凝聚力，进而营造良好的班级氛围。
特色活动三：回味童年，共畅梦想——小语18班班级团建活动
活动简介：每一个学期，班委都会组织举行班级团建活动，有多才多艺的同学给我们表演精彩的节目；同学们还跟老师一起玩小游戏，如你划我猜、谁是卧底等游戏；老师们还分发了糖果等。同学们在玩游戏过程中，积极展现自己的风采，大家其乐融融的做个“大朋友”。此外，还有户外团建活动，同学们自己动手做起了美食、参观革命老区等。
活动意义：通过本次活动，提高了大家参与活动的积极性，增进同学之间的亲密与情谊，营造良好的班级氛围，为了建设更加团结和谐班集体做准备。
特色活动四：我与教师梦同行——小语18班教师技能培训
活动简介：在一学年里，由老师及班委组织的小语18班举行每周周日的教师技能主题班会。每周安排4个同学进行演讲，同学们自己选择擅长或感兴趣的主题进行演讲，演讲结束后，班级的同学安排人员进行演讲点评，点评结束后由老师进行本次班会活动的总结。
活动意义：通过举行教师技能主题演讲，提升自身各方面能力，为以后步入社会工作做好准备；每周通过主题班级会议来了解同学们的思想动态以及生活学习情况，增强班级凝聚力，促进班级同学的团结。
特色活动五：总结过往，展望未来——班干总结工作
活动简介：根据班级活动的推进，为了班级工作更好地开展，使班干更好地服务同学们，班级每一年都会举行班干总结大会，先由班干对自己的工作进行总结，接着同学们匿名向班干们提出意见。
活动意义：大大提高了同学们对班集体的热爱以及对班干的尊重，能够让每个班干更好的全方面认识自己，同时也可以更好去为班级做贡献，增进同学们之间的友谊。
特色活动六：学习新思想，争做新青年——系列主题团课
活动介绍：为树立我班同学正确的人生观、价值观和世界观，使同学们团结一致，热爱生活，努力奋斗。我班积极开展团日活动,以时事政治，学习习近平总书记重要讲话，弘扬传统文化等为主题，召开了“弘扬雷锋精神，争做时代先锋”“第十九届四中全会精神学习”等主题团课。积极学习习近平新时代中国特色社会主义思想，做好思想引导。
活动意义：通过不定期一系列的主题团课，能够让同学们更好地了解本专业的知识与特点，了解当今社会对人才的需求，明确人生理想与目标，进一步提高青年学生的素质拓展和创新能力，强化团员的光荣感、责任感，增强团员意识。从而提高同学们的思想政治素质，政策理论水平，创新能力、实践能力和组织协调能力等，使本团支部成员不断向党组织靠拢。
特色活动七：居家抗疫，我们同行——假期分享活动
活动简介：在2020年新学期开学前期，在班长和组织委员的组织下，小语18班全体同学线上举行了“居家抗疫，我们同行”假期分享活动。寒假期间，因为疫情的缘故，我们响应国家的号召，听从指挥，待在家里，少窜门，为抗击疫情做贡献。在这个特殊寒假里，同学们并不觉得枯燥乏味，而是收获满满的。看，他们在分享寒假期间的心得体会。有的同学参加了抗疫工作，有的同学坚持在疫情期间线上学习，锻炼自己学习自觉性和学习意志能力；有的同学在家里，自己做起家庭的小厨师，厨艺得到了增长；有的同学在寒假期间，自己能静下心来重拾自己的兴趣爱好如看书、做手工；大部分同学都觉得，寒假期间，在家里最大的收获就是亲情。
活动意义：本次寒假生活分享活动，实际上是对自己寒假生活的一个总结。寒假期间，我们在线上学习，积极性非常高，学到了许多方面的知识，自己的学习的自觉性得到了提高；在寒假分享活动，我们积极分享自己的生活小故事，让我们更能认识彼此之间的生活状态，让我们更能了解对方，从而进一步促进了同学之间的情谊。
特色活动八：歌声嘹亮——院级五四合唱比赛
活动简介：连续两年，小语18班的同学们通过前期辛苦的的排练，最后走上了教院合唱比赛的舞台，表演了《我和我的祖国》、《国家》，展现出了我们小语18这个大家庭强烈地艺术气息，此节目的表演效果得到了老师及同学的认可。活动意义：通过本次活动，提高同学们的文艺修养，促进了校园文化生活。在活动前期，同学们在文艺委员的组织下，进行辛苦的排练，大家相互监督，相互促进，培养了同学们的默契度，增进了同学之间的感情，进而提高班级凝聚力，大家其乐融融、相互学习，携手共进，为我们小语18班这个大家庭争光。
特色活九：传诵红色经典，共传红色基因——院级教师杯朗诵比赛
活动简介：为小语18班的选手们以生动的语言、真挚的感情，带领大家学党史、淬党性，悟思想、强信念，知党恩、跟党走，表达对党对国家对人民最美好的祝福，表达了积极进取、勇担使命的坚定信心，一句句感人肺腑的挚言，一段段倾注真情的故事，深深感染了在场的每一个人，整个比赛过程高潮迭起、精彩纷呈、掌声不断。在比赛前期，选手们进行辛苦排练的同时同学们也会对对参赛选手进行有效地点评，大家相互点评，互相进步，培养了同学们的审美能力。
活动意义：红色经典诵读，不仅是一次朗诵活动，更是一次革命传统与理想信念教育。通过此次活动，小语18班的同学们重温革命历史，缅怀革命先烈，激发了大家进一步从红色经典中汲取精神营养，坚定理想信念，牢记初心使命，立足岗位职责，为建设文化和旅游强省贡献力量，以优异成绩迎接建党100周年。
特色活动十：健体魄，促和谐——爬山我最行（南蛇山、会仙山）
活动简介:在班委的组织以及班助的陪同下，我们班部分同学一起相约爬山，前期，班委及班助给同学们讲关于爬山的注意事项和相关物品的携带，强调同学们要注意安全，不可私自行动，要相互监督，齐步同进，同时在爬山的过程中，班助学姐会给我们讲解相关植物学知识，为我们介绍一些常见植物的辨别方法，班助学长还给我们讲解关于宜州区的地理文化知识。
活动意义：在这次的爬山活动中，我们不仅能增强自己的体魄，锻炼自己的身体，还能促进班级同学的和睦相处，给同学们制造相互了解的机会，在这次爬山活动中，我们其乐融融，相互学习，相互进步，是一次难忘的登山之旅。
特色活动十一：走进民间长廊，学习民间故事——民间故事表演
活动简介：同学们在老师的指导下寻找有趣的民间故事进行演绎，在演绎的过程中我们体会到了民间文学的魅力，特别是在老师的点评下，同学加深了对中国优秀传统文化的喜爱，这对于同学们对于文学故事的创作起着一定的启蒙意义。
活动意义：通过参观宜州博物馆活动，同学们了解到了很多民间的历史和丰富多彩的传统文化，在同学、老师们进行的共同活动中，不仅开放了同学们的天性，也增强班级同学的凝聚力，进而营造良好的氛围。
特色活动十二：优化学习环境，还原校园之美
活动简介：每年劳动节前夕，小语18班都会在劳动委员的组织之下，对这个学校的部分区域进行清洁。
活动意义：培养班级同学们的环保意识，养成保护环境，爱护校园环境的习惯。
特色活动十三：奋斗青春，悦读人生——小语18班读书会
活动简介：2019——2020年第一学期，小语18班的班委同老师组织成立了读书会，采用自愿加入原则，转变读书会原有老师主讲的授模式。新模式以读书会每个成员为主体、老师辅助延伸的讨论模式，合理分配时间，每周进行一次读书座谈会。保证每个参与者拥有发言的权利和充分表述的时间，同时创造良好的发言环境和秩序，保证每个参与者拥有合理的时间思考、组织语言表述自己的观点。
活动意义：每位同学都有机会分享自己读书时的困惑和独特感受，培养了同学们“好读书。读好书”的良好习惯，拓展了同学们的视野、提升生活的活动。让班级学生体会在生活、工作当中学习，亦正是学习生活的素质;在思维运转中成长，亦正是成长思维的动能;在彼此交流中精进，亦正是思想交流的平台。
